Pedagogik vid språkstörning

"Lärare ställs inför stora krav på kunnande och flexibilitet när de arbetar med elever med språkstörning. Elever med språkstörning behöver en god lärandemiljö med mycket visuellt stöd. I boken tas traditionella skolämnen, alternativa verktyg och olika sätt att kommunicera upp. Läsaren får följa med på ett antal lektioner och tillsammans med författaren fundera över vad som var bra och vad som kunde gjorts bättre." En skrift från SpecialPedagogiska SkolMyndigheten (SPSM):

Känslan att få lyckas är en häftig upplevelse! - www.spsm.se